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Política de Assistência Estudantil

Publicado: Quinta, 29 de Agosto de 2019, 13h26 | Última atualização em Quinta, 04 de Abril de 2024, 10h34

Índice de Artigos

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O objetivo da Comissão Gestora da Política de Assistência Estudantil (CGPAE) é promover a Assistência Estudantil contribuindo para a equidade no processo de formação dos discentes do Ifes. Nosso público alvo são os alunos regularmente matriculados no Ifes, prioritariamente em situação de vulnerabilidade social. O apoio à formação discente está dividido da seguinte forma: Programas Universais, cujo atendimento será oferecido preferencialmente a toda comunidade discente e Programas Específicos, que visam o atendimento ao aluno em vulnerabilidade social.

Composição: PORTARIA Nº 116 DE 23 DE ABRIL DE 2014 

Horário de atendimento: Das 7h às 16h, de segunda à sexta-feira.

Contatoscgac.ita@ifes.edu.br /cae.ita@ifes.edu.br

Telefone: (27) 3723-1236

 

Abaixo encontram-se relacionados os documentos que regem a assistência estudantil no âmbito do Instituto Federal do Espírito Santo.

Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010

Política de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Portaria nº 1.602, de 30 de dezembro de 2011

Anexos I e II

 

A Política de Assistência Estudantil está hieraquicamente ligada à Coordenadoria-geral de Assistência à Comunidade - CGAC. Para saber mais sobre a CGAC do campus Itapina, clique aqui.

 

Notícias da Assistência Estudantil

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Conheça a Política de Assistência Estudantil do Ifes

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Informes 2019

Informe 01

Informe 02

Informe 03

Informe 04

Informe 05

Informe 06

Informe 07

Informe 08

Informe 09

Informe 10 

Informes 2020

Informe 01

Informe 02

Informe 03

Informe 04

Informe 05

Informe 06

Portaria nº 224/2020

Informe 07

Informes 2021

Informe 01


 

Edital 03/2015

Edital 02/2016

Edital 01/2017

Edital 01/2018

Edital 05/2019

Edital 02/2020

Edital 09/2021

Edital 03/2022 

Edital 02/2023

Edital 03/2023

Edital nº 16/2024 - Política de Assistência Estudantil

 

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